— Ну, почти, — слегка кривлю я душой, а Серёжа улыбается и одним движением делает так, что платье взлетает в воздух, вмиг на меня надевшись. — Это как так? — удивляюсь я.
— Швея же об обереге говорила, — напоминает он мне. — Вот я его и задействовал.
Я краснею, потому что стыдно же не вспомнить то, о чём нам рассказывали и даже трижды повторили, но просто событий столько происходит, что я половину забываю. На самом деле хорошо, что о прошлом я не помню, а только прочитать могу — оно меня не давит, не заставляет плакать, не тревожит. Это, по-моему, очень здорово… Эх, напляшусь я сегодня!
— Дети! Дети! — зовёт нас мамочка. — Ну-ка, по каретам!
Маришка с маминых рук тянется ко мне. Очень ей нравится, когда именно я её на руки беру, ну оно и понятно, на самом деле. Она у нас сноходец, но не сейчас, а станет им лет через десять, когда подрастёт. Вот тогда мамочка и будет её учить, а пока у неё счастливое детство. Даже и не верится, что совсем недавно, хотя будто тысячу лет назад, она умирала в разбитом космическом корабле от удушья.
А вот почему в Академии к мамочке так относятся, я понимаю. Мне совсем недавно показали историю. Мальчик этого народа внезапно остался без родных, я так и не поняла, почему. Его пытались взять к себе люди этого народа, даже наперекор своему строению и возможностям, но он чуть не погиб. А затем пришла мамочка, и как-то внезапно она стала его мамой. При этом я видела же, что они старались, вот только не выходило у них ничего…
Ой, бал!
Пролетевший бал я, кажется, и не запомнила. Всё было таким волшебно-сверкающим, выбив полностью мысли из головы, что в себя я прихожу даже не вечером, а на следующий день в школе. Выныриваю из своих мыслей, когда карета уже останавливается у самого порога, и понимаю: правильно я память загасила, кто знает, какие бы ассоциации были…
— Ну что, пришла в себя? — улыбается мне Серёжа.
— Пришла, — вздыхаю я. — Ну что, учиться?
— Пошли уж, — подаёт он мне руку, выходя из кареты. — Сегодня у нас Кикимора, кстати.
— С ходу? — удивляюсь я, следуя за ним.
С Кикиморой Александровной много разных историй связано. Точнее, связаны они с её практическим уроком. Раньше он был третьим или четвёртым, а вот недавно решила Яга первым его поставить. Саму же Кикимору не спрашивали, как я понимаю. Мотив этой истории довольно прост — пробудить дары, чтобы не менять программу обучения, когда уроки уже начались, так что всё правильно.
Ну а раз у нас сегодня Кикимора, то нужно на уроке традиционное действо сотворить. Традиционное для нашей семьи, конечно, а не вообще. Хотя кто знает… Несмотря на запись в той самой тетрадке о том, что резонанс у нас с Серёжей уже был, хочется ещё разок, и Кикимора наверняка это понимает. Интересно, как она выкручиваться будет?