— О чем ты? — нахмурилась Ильяса. — И вообще, куда вы обе пропали? — кажется совсем пришла в себя женщина и окинула нас с принцессой строгим взглядом.
— Линария заметила что-то странное в классе и напросилась на проверку общежития. Ну и я пошла с ней. И вот про остальное не скажу, но горячей водой в общежитиях и не пахнет. Хотя нам говорили о другом, — искренне возмутилась девушка.
— Как же так… И странное? Линария, что вы такого увидели? — перевела недоуменный взгляд императрица на меня. — Я тоже заглядывала и все было в порядке. Дети сидят, учатся, одеты чисто и аккуратно, везде порядок.
— В этом-то и проблема, — вздохнула я, поняв, что домыслы придется выкладывать сразу. — Может я и не слишком много детей повидала, но все же дети и идеальный порядок в моем понимании вещи несовместимые. Вот скажите, разве Киран всегда ведет себя идеально?
Императрица с принцессой переглянулись.
— Мой сын хорошо воспитан, — начало было Ильяса, но Кираса рядом так показательно скривилась, что стало ясно, что не о всех проделках младшего сына императрица осведомлена. — Впрочем, дети часто непоседливы, и иногда и у него случаются неприятности, — все же признала женщина.
— А здесь несколько классов детей и стояла идеальная тишина. И ладно еще это, все же их предупредили, что будет проверка, так что все готовы были вести себя лучше. Но, когда я заглянула в комнату, они были не просто тихими, они действительно вслушивались в урок и старательно записывали. Ни одного ученика, тихо дремлющего за партой, ни одного таращившегося в окно, ни одного что-то рисующего в тетради. А ведь они не могли знать, когда точно мы будем проходить мимо и заглянем внутрь.
— Но… это все же дети аристократов, — не слишком уверено возразила императрица. — Конечно, их с детства приучают вести себя идеально и внушают, насколько важно для них образование.
Я с трудом сдержала ухмылку — а то я молодых аристократов в своем мире не видела. Прежде всего их приучают к тому, что они выше и лучше всех, а потом уже идет воспитание и образование. И не всем удаются внушить важность последних двух пунктов, зато про первый помнят всегда.
— Было еще кое-что, показавшееся странным. Форма на детях была новой. Как будто только сегодня надетой в первый раз.
— Мы недавно выделили им средства на пошив новой формы, — согласно кивнула Ильяса.
— Многим она была не по размеру, — продолжила с намеком я. — А вот обувь была у всех разная и своя. Причем заметно потертая.
Императрица нахмурилась, явно не понимая, к чему я веду.
— Знаете, просто я уже один раз сталкивалась с таким в одном детдоме. Специально для проверок и визитов потенциальных опекунов у них был набор новой одежды. Детей отмывали, обряжали в чистое, показывали нужным людям, а после убирали нормальную одежду в кладовые, а детям выдавали обноски. Они же дети, все равно испортят и попачкают все — так нам объяснил это потом кладовщик. А вот с обувью такой трюк не проходил — все же в обуви не по размеру особо не походишь, а размер у всех меняется быстро, так что приходилось оставлять свои разношенные башмаки. Впрочем, если в остальном ребенок аккуратен, обувь могут и не заметить.