Взрослые переглянулись. Мы, дети, тоже. Повисла долгая пауза, нарушаемая лишь тяжёлым дыханием генерала.
Но потом Дашков всё-таки ответил:
— В общих чертах ты итак знаешь нашу задумку, Константин. Перевести на свою сторону ключевых игроков, так сказать, м-де… А затем лишить Его Величество легитимности. Понимаешь?
— Ну… наверное. — медленно кивнул я головой. Какие-то мысли у меня роились, но не что-то определённое. Пусть пояснит конкретнее.
— Мы не хотим большой крови, Юноша. — грузно уселся в мягкое кресло граф. — Никто не хочет. Легитимность — а шире, способность фактически править страной, это основа договора с демонами. Если мы соберём достаточно сил, влиятельных и настроенных против Императора… Если мы соберём войско, для него непобедимое, а его войска лишим… Мы лишим его власти.
— И договор с демонами станет недействителен, потому что страна перестанет фактически принадлежать ему. — утвердительно кивнул я. — Это, безусловно, изящное использование лазейки в договорах… Сделать одну из сторон фактически недееспособной. Но, боюсь, вы просчитались.
— Да ну? — иронично усмехнулся батя. — И в чём же, наш юный вундеркинд?
— В том, что кровь уже льётся. Таким потоком, который угрозами и увещеваниями не остановить. Я думаю, Его Величество переиграет вас на вашем поле, уважаемые взрослые.
Мама с отцом подорвались что-то возразить. Что-то весёлое, с насмешливыми улыбками и снисхождением в глазах… Но тут Дашков резко вскинул тяжёлую ладонь, останавливая их. И заговорил сам:
— Может и так, юноша. Может кровь и придётся пролить… И на этот случай у нас будет армия. Да и вас, полагаю, не удержать под мамкиной юбкой? И всё-таки, Константин. Самое лучшее оружие — это то, которое не вынули из ножен.
Сопутствующие потери
Да уж. Я не ожидал, что в новом учебном году школа встретит нас как-то радужно, или хотя бы лучше, чем в прошлом. Но не ожидал я и того, что седьмой класс начнётся с новостей об убийстве!
Да ещё и прямо в школьных стенах!
— Обалде-е-еть… — потрясённо протянул Саша, читая объявление-предостережение в своём «кабинете ученика». Так называется закрытый аккаунт в приложении для обучающихся.
— Интересно, а почему об этом учителя не объявили⁈ — бросила Лиза, ходящая туда-сюда по нашей с Сашей комнате и быстро-быстро черкающая что-то в своём блокнотике.
Я лишь покачал головой. Как раз тут-то всё предельно понятно.
— Дворянин, да ещё сын графского рода, оказавшийся демонопоклонником и принёсший в жертву одноклассницу. — мрачно протянул я. — Здесь, в стенах школы. Это и так то повод для тотальной паники. А уж если рассказать об этом толпе детей в классе…