Когда стало ясно, что Коля измотан, я врезал его по морде.
Магию применять пока слишком опасно. Я не знаю, как она сработает и сработает ли вообще. Нужно больше времени, чтоб тело привыкло к новой энергии. Так что атаковал по старинке: с кулака в бубен.
Удар достиг цели, поразив подбородок. Да уж, котенок лапой и то бьет сильнее. Чуть не сломал себе руку, не нанеся гаду урона.
К счастью, я дрался с ребенком, который боялся боли. Синицын изменился в лице, приготовился плакать и медленно отступил.
Не так быстро, у. бок, я еще не закончил. Память носителя подсказала, как ты бил рыжую девочку и вырвал у нее клок волос. За такое надо ответить.
Бах! Удар в челюсть, затем в глаз: резко и очень жестко. В смысле, по детским меркам. Я не стал наполнять руку магией, работая с тем, что есть. «Жесткость» тут была очень условной.
— Ааа он меня бье-е-е-т, помогите! — заорал Колька как резанный. Затем стал рыдать, закрыл рожу руками и бросился на свое место, словно шкодливый пес.
Хотел догнать сорванца и продолжить воспитывать, но чудом себя удержал. Не надо пока слишком высовываться. На меня и так сморят, как на монстра из Аномалии. Я всего лишь мелкий очкарик, который случайно навалял старшаку, и не больше.
Успею показать силу, всему свое время. Пока сажусь на место под шепот детворы, и пытаюсь разобраться, чем мы тут занимаемся. Так, так, так производим расчеты по сложным формулам. Делаем что-то похожее на работу студентов третьего курса.
Как такое возможно? Здесь сидят дети с первого по третий класс максимум. В такие годы мало кто хорошо читает и умеет писать простейшие предложения. А тут, сразу научная диссертация.
Похоже на бред, но вопросы задавать будет глупо. Память вскоре раскроется, и я сам все узнаю. Пока выполняю задания по инерции. Тело помнит, что надо делать, и само решает сложные уравнения без лишних усилий.
Спустя пару минут, все окончательно замолкают. В кабинете слышен стук клавиш, сопение детей и скрип стульев.
Вскоре дверь открывается, в класс заходит женщина лет сорока. Высокая, полноватая, со странной прической и большими губами. Одета в строгое платье, на шее крупные бусы, которые ей не идут. Прям карикатурная училка из анекдота.
Мой мир похож на этот, знаю, что значат слова: анекдот, училка, указка, ответ у доски и все прочее. Легко могу описать то, что вижу, не боясь случайно «спалиться».
С одной стороны, ситуация проясняется. Теперь ясно, что мы не одни, и за нами все же присматривают. С другой стороны, дамочка ведет себя странно.
— Ну что, мелочь пузатая, как сегодня дела? Надеюсь, пока меня не было, вы не косячили. Иначе, придется отдать вас на процедуры, — грубо проговорила училка, и, цокая каблуками, прошла к своему столу.