Собственно, в этом заключалось ещё одно главное отличие школы Духовной силы мира людей от школы Синего Лотоса мира демонов. В первой постоянно слышались крики, глухие удары деревянных мечей, звон настоящих цзяней, крики раненых, разгневанных преподавателей. Во второй ничего подобного не было — здесь можно было услышать пение птиц, журчание ручейков, игру ветра в ветвях многочисленных деревьев. Ничего, что могло бы нарушить покой случайного путника, забредшего в эту часть мира. Гармония и покой. Как по мне — идеальное состояние для школы возвышения. Они такими и должны быть.
Мы двигались к весьма высокому, но тоже одноэтажному дому. Судя по тому, что я увидел и понял, школа Синего Лотоса представляла собой идеальный круг, окружённый высокой стеной и защитными формациями. На внешней части круга находились домики для студентов. Далее шли хозяйственные постройки, учебные корпуса и тренировочные площадки, дома преподавателей, и заканчивалось всё огромной центральной площадью с тем самым высоким домом. Место, где обитал глава школы. Ещё один владыка непонятного для меня ранга. Как только мы вышли на площадь, в глаза сразу бросились уже знакомые артефакты — стелы рейтинга. Странно, но здесь их было всего пять штук. Четыре маленькие, неказистые и едва заметные, одна — огромная и сразу привлекающая всеобщее внимание. Словно услышав мой немой вопрос, старший преподаватель Отар пояснил:
— В школе Синего Лотоса нет разделения на факультеты, как в мире людей. Наши выпускники должны быть лучшими во всех дисциплинах, а не специализироваться на чём-то одном. Четыре стелы показывают рейтинг четырёх курсов. Бесполезная информация, какая кому разница, кто является лучшим среди бездарностей? Лишь пятая стела несёт объективную информацию — она показывает рейтинг всей школы. Только тот, кто действительно является лучшим, имеет право на внеочередное получение техники.
— Зачем тогда установили стелы курсов, если они бесполезны? — не удержался я от вопроса. Старший преподаватель Отар резко повернулся в мою сторону и даже сделал шаг ко мне, словно желал наказать наглеца. По спине пробежал пожар предчувствия грядущих неприятностей, но наш сопровождающий сумел удержать себя в руках.
— Студенты школы Синего Лотоса не имеют права первыми обращаться к преподавателям. Если студента что-то интересует, он идёт в библиотеку и корпит над книгами, выискивая ответ на свой вопрос. Преподаватели не предназначены для того, чтобы подтирать за нерадивыми и не стремящимися к совершенству студентами сопли. Вся информация о внутреннем устройстве школы есть в уставе и правилах. Есть старшие курсы, что могут ответить бестолочам, не желающим учиться. Но преподаватели находятся здесь не для этого. Наша задача — дать студентам знания по своим предметам. Лишь те немногие, кто действительно достоин, смогут стать великими. На остальных преподаватели не собираются тратить своё время.