Второе высшее магическое — Юлия Жукова

— Как видите, сила чародейского помощника не всегда зависит от его размеров. Ведь он есть суть волшебство. Хотите получить такого же?

Вот же оглашенные, чуть не оглохла от их криков. Но сама я молчала. Просто понимала, что Ромашка — это артефакт, никакое не животное и не помощник. Хотя, конечно, жаль.

— Я рада, — счастливо разулыбалась учительница. — Но сразу скажу: получается призвать чародейского помощника не у всех. Увы. Нет-нет, не надо кручиниться. Хотение да умение — вот что поможет. Хотение у вас есть, теперь об умении. Первый раз своего зверя можно призвать так: нужно что-то смастерить своими руками. Причём делать надобно именно то, что у вас лучше всего получается и более всего радует. Кто-то вырезает по дереву, я вот хорошо шью. Иные рисуют, другие лепят из глины. Разным люди душу греют.

Ну что я говорила? Артефакт и есть.

— И пока вы это делаете, надо звать своего помощника. Недаром это называется призыв, — Загляда Светославовна внимательно на нас посмотрела, дабы все прониклись важностью её речей. — Представьте, что где-то он есть. Бездельничает и ждёт ваш зов. Попробуйте ощутить его. Только прошу, не воображайте грифона али гидру какую, — она засмеялась.

— Почему? — возмутился Лешко Жаров. — А, может, у меня помощник такой?

— Может, но я подобного ещё не видала, — покачала учительница головой. — Обычно молодцы что-то такое и воображают, тужатся, пыжатся, пытаются представить то, чего нет, и ничего не получают. Злятся и перестают пробовать. А вот если бы прислушались к себе, то, глядишь, крыска какая и прибежала. Или птаха прилетела.

— У меня не крыса! — возмутился Лешко. — Почему крыса-то?

Загляда Светославовна пожала плечами.

— Почему бы и нет?

— А если кто-то не умеет ничего строгать? — фыркнул Сновид. — Не приучен, так сказать. Холопы всё за него делают.

— То это очень печально, — отрезала Загляда. — Он останется без чародейского помощника.

С разных сторон ойкнули.

— А если я не слишком умела… в рукоделии? — с трудом спросила Груня.

— Было бы хотение, — успокоила её учительница. — Вам не обязательно создавать рукодельный шедевр, но старание приложить должно. Ну что, начинаем, чада?

Глава 3.2

И мы начали. У каждого помощники Загляды интересовались, в чём тот умел, и приносили нужные материалы. Я попросила бумагу с карандашами и начала рисовать. Конечно, это шарлатанство не сработает, но когда ещё любимым делом будет времечко заняться?

— А почему вы сказали, что в первый раз так призываем? — вдруг подняла руку и спросила Груня.

— Какой хороший вопрос, милая. Забыла об этом упомянуть, — посетовала учительница. — Потом чародейский помощник будет приходить по зову. Главное, не уничтожить его материальный носитель, хм, в смысле то, что вы делали в первый раз, его призывая.