— Ну вот, видишь, — мягко проговорил учитель. — Не всё нам положено знать. Что нам Город даёт, тем мы и должны пользоваться. И взамен Город просит малого — пройти тест и посмотреть, кто в будущем сможет стать рейнджером, а не просто обслуживающим персоналом в городе, либо сёрфером, а не просто, — скривил он своё лицо, — игроком.
— Но при этом в качестве игроков нам предстоит в течение четырёх лет, начиная с сегодня, минимум по четыре часа проводить в этом вирте! — возмутился я. — Вот зачем?
— Честно, я тоже не понимаю этого закона, — пожал он плечами. — Граждан с третьим уровнем гражданства вообще настоятельно просят не подключаться к вирту, так как их реальная работа важнее. Но всем надо как-то развлекаться. А с учётом того, что там много неаватаров…
— Кого? — смутился немного я.
— Это вам расскажут уже на специальных занятиях старшей школы, — улыбнулся преподаватель. — Пока не вникай. Знай, хоть ты и не отличник, но на самом деле способный малый. Просто не ленись — и у тебя всё получится.
— К чему это? — встал я синхронно с учителем.
А тот в ответ постучал пальцем по виску. На моём лице появилась улыбка, а в его очках я заметил, как блеснули мои зелёно-голубые глаза — отличительный признак того, что имплантат работает, нейроинтерфейс синхронизирован со зрительной системой почти на сто процентов. Хотя это свечение со временем должно пройти, да и появлялось спонтанно, время от времени. А ещё среди школьников ходила теория, что это специально сделано для нас, чтобы со стороны было видно, кто смог синхронизироваться с имплантатом, а кто нет.
— Иди давай, — указал учитель кивком в сторону двери. — Там другие классы подойти могут. Тебя ждать никто не будет.
— Да и не больно хотелось, — пожал я плечами.
Причины, почему я люблю сидеть чуть дольше дома, на самом деле учитель знал. Просто у него не было, как он сам говорил, компетенций вмешиваться в жизнь моих родителей. Куда надо, как мне кажется, он докладывал. Но моего отца, как бывшего сёрфера, Героя, который мог подняться до седьмого уровня гражданства, никто особо не трогал. История, почему он стал Героем, тоже особо не освещается. Но сам факт того, что ему не присвоили новый уровень гражданства, говорит о многом для меня. И даёт повод говорить обо мне в школе.
Хоть и привык, но порой бесит.
Радуясь тому, что теперь не нужно собирать сумку, как той же Хано, я вышел из класса. Всегда любил пословицу: «Omnia mea mecum porto». Всё своё ношу с собой! Или это крылатая фраза? Скорее, второе. Хоть она была про духовное богатство, но как же отлично подходила под мою новую примочку! Ведь я действительно теперь все знания носил с собой! Хоть и не было доступа к сети, функции урезаны, зато теперь заучивать ничего не надо.