После танцулек обмолвился, что думаю защитить диплом в конце года и перейти на положение аспиранта. По поводу аспирантуры рвут на части, но я уже зафрахтован. Кандидатский диссер практически готов, Рожков успел мне показать, насколько и куда они с Савчуком развили тему тех задач. Они продвинулись, не скажу, что зря работали, только и я вижу некие, пусть туманные, перспективы. В любом случае, как весело сообщил Валерий Васильевич, на уровень кандидатской могу смело рассчитывать. Хотя углубить и расширить не помешает.
Над дипломным проектом уже работаю. Если не смогу или не успею, у меня ещё год в запасе.
— Никогда не замечала, что лекция или урок абсолютно не утомляют, если тема тебе очень интересна, вызывает отклик, положительные эмоции?
Получаю положительный ответ и продолжаю:
— Так на девяносто или девяносто девять процентов этот отклик зависит от самого человека. Вот, к примеру, идём всей толпой пропалывать или окучивать картошку. Я с братом, родители…
— Алиса, — спокойненько так подковыривает Светлана, подцепляя вилкой кусочек мяса.
Ну… сам виноват. Только какой ещё понятный для горожанки пример привести? Полевая или огородная работа в этой среде, пожалуй, самая непопулярная. По моим наблюдениям.
— Неважно, — досадливо отмахиваюсь. — Можно и с твоей семьёй на вашей даче тем же самым заняться. И можно себя накрутить: ой, опять спину гнуть под палящим солнцем, копаться руками в земле, махать мотыгой; да как же это неприятно! Но даже после такого чувствуешь удовлетворение от законченного и нужного дела.
Прожевав свою очередную порцию, продолжаю:
— А можно взять с собой чай, чего-нибудь закусить, весело пошутить, у самого себя сгенерировать замечательное настроение. Порадоваться ясной погоде, благоприятствующей спокойному труду. Можно во время работы развлекать всех весёлыми историями и анекдотами. Похвастаться силой и мощью, утащив два или три мешка зараз на спор, вызвав у остальных восторг и восхищение. Короче говоря, превратить тягомотную обязанность в праздник общения между близкими людьми. Общение — это ведь не только совместное застолье.
Делаю паузу и приканчиваю свою гречневую кашу с бефстрогановом. Пододвигаю стакан с компотом.
— В первом случае ты радуешься только в конце дня, когда неприятные обязанности заканчиваются. Во втором — ты приятно проводишь весь день и устаёшь намного меньше. И так во всём. Вот лекция вроде бы по скучному предмету. Но я заранее знаю, где и как мне эти знания понадобятся. Хотя бы примерно. И даже скучный и невзрачный лектор отвечает на мои вопросы и запросы своим рассказом. Поэтому слушаю с предельным вниманием и всё укладываю в голове.