Осторожно, прислушиваясь к каждому звуку, я толкнул дверь, прошёл в класс, машинально взглянув на косяк, не стоит ли там ведро с водой или краской. И чуть расслабившись, прошёл к своему столу.
Ребята вскочили с мест и начали скандировать: «Олег Николаевич Туманов — лучший учитель в мире! Олег Николаевич — классный!»
Меня бросило в жар от смущения, и я лишь чуть слышно запротестовал:
— Не кричите так, а то школа сбежится. Спасибо, ребята. Хотя это ведь не моя заслуга. Ваша. Вы столько сделали, столько сил вложили. Рад, что люди это оценили.
Положив портфель на стол, вытащил учебники, блокнот с планом урока. Но вести его так, как обычно, не смог. За неделю отошёл от учебного процесса, и в голове туманились мысли о нашем успехе. Мой синдром ребёнка, которого редко хвалили и чаще всего ругали, вылез и на этот раз, когда воспринимаешь только негатив, одобрение считаешь проявлением или вежливости, или жалости.
— Олег Николаевич! — потянул руку Бессонов. — А правда мы поедем в Берлин?
— Не знаю, Гена, это все только на рассмотрении. Сильно на это не рассчитывайте. Но спектакль будем показывать. И бросать репетиции не стоит. Расскажите-ка лучше, как вы подтянули те предметы, которые пропустили. По физике у вас как?
— Все нормально, Олег Николаевич, — своим чуть хрипловатым гортанным голоском вступила Ксения, от чего у меня спазмом свело нёбо. — Мы все сами изучили.
— И на чем остановились?
— На плазме, — подал голос Аркаша Горбунов, который так отлично сыграл Джонатана Пичема.
— Отлично, и кто мне о ней расскажет? Аркаша сможешь?
— Без проблем.
Он спокойно с достоинством поднялся из-за парты, вышел к доске. Начал объяснять:
«При огромной температуре или сильном электрическом поле атомы газа теряют свои электроны. Получается „суп“ из свободных отрицательных электронов и положительно заряженных ионов, то есть атомов, лишившихся электронов. Этот „суп“ заряженных частиц и называется плазмой. Он проводит электрический ток и активно взаимодействует с магнитными полями» .
— Хорошо. Продолжай. Какие свойства плазмы мы знаем?
— Мы знаем два свойства плазмы. Она может светиться и управляться магнитом.
— Правильно. И где мы можем её найти?
— Да везде. Солнце, звезды, большая часть космоса — плазма. Молния, верхняя часть атмосферы Земли…
— Молодец. Садись.
Я вывел в дневнике Аркадия пятёрку с плюсом, просмотрел остальные оценки. Кажется, парень и по другим предметам успевал. Только по литературе торчали злобные трояки с минусами от Аглаи Борисовны.
— Аркаша, а чего ты так по литературе отстаёшь? Вроде парень начитанный, а не можешь выучить для Аглаи Борисовны какой-нибудь стишок? Порадовать?