Мое появление в школе на почти час позже и в выходном платье произвело фурор. Ну, или это мне так показалось. С платьем этим тут, вообще, такая история приключилась: я то себе на сегодня, как всегда, свое платье для присутственных мест с вечера отложила. Темно зеленое с бело-золотым кружевом, и спать легла. А Матушка решила перед сном проверить, как я там собралась. Слава богам, хоть в закрытый сундук не полезла, а то бы еще и там шмон навела. А так только это платье конфисковала. А вместо него, меня в одно из новых, что она для меня на осень заказала, впихнули. Запихивали в четыре руки — Греты и Марики, а Матушка комментировала. Цвет моего нового платья, право затрудняюсь определить, — кричаще пятнистое с белыми загогулинами.
Новости от меня Учитель принял благосклонно. Спешно дописанную работу забрал, за бумагами о переводе велел подняться к завхозу на чердак в библиотеку и, напоследок, пожелал хорошей дороги. Я попрощалась, с уже бывшими одноклассниками, немного расстроившись, что Рихарда сегодня нет и потопала дальше.
С бумагами для перевода получилось еще быстрее. Завхоз вытянул откуда-то у себя из стола уже заполненную стандартную форму и просто вписал туда мое имя. Готово.
И вот уже я вприпрыжку несусь в лавку «Магических вещей» к моему новоприобретенному наставнику.
Открываемая мной дверь лавки задевает колокольчик и на его звон появляется магистр Тополев:
— А я уж думал — покупатель пожаловал! — насмешливо сказал хозяин. — Ясных дней тебе ученица. С чем таким срочным пожаловала?
— Почему сразу срочным? — удивилась я.
— Так с чем еще можно прибежать прямо в день отъезда, до которого осталось всего то часа два.
— Два и десять минут. — Тут же поправила я наставника. — И, вообще, я тут скрываюсь, от Матушкиной активности. А так я уже собралась. И еще у меня появилась пара вопросов…
Магистр Тополев рассмеялся:
— У меня сложилось такое впечатление, что они у тебя не заканчиваются. Давай свои вопросы.
— Первый, как изменить вектор в заклинании.
— Обычно, — задумчиво сказал наставник, — на такой вопрос отвечают в ходе практический занятий. Но ты же у меня этот вектор видишь и что тебе в нем не устраивает?
— У меня он практически лежит, а надо, что бы как у других, смотрел вверх.
— Отлично. А какое заклинание они при этом практикуют?
— Поднимают кубик к потолку. А у меня от пола еле-еле отлипает.
— Хорошо. Давай возьмём с тобой чего-нибудь небольшое. Хотя бы вот этот гребень. Подними его.
— А где у вас в лавке проходит линия силы или точка выхода?
— Так я их не вижу. Я ж не целитель и не некромант. Но точно знаю, что они у меня есть и даже не одна.