Провожать нас в конце месяца собрался чуть ли не весь колхоз. Учителя и одноклассники удивленно смотрели на эту толпу людей и не верили своим глазам. Ведь ничего выдающегося они не совершили, также, как и все, по мере своих сил собирали хлопок, и даже многие не вырабатывали дневной нормы, но чтобы такие проводы. Кто-то даже пошутил сказав, что колхозники наконец вздохнут свободно, потому что мы уезжаем от них. Все это разумеется вызвало смех, но о настоящей причине происходящего знал только я и пара преподавателей. Но о том, что происходило в самом деле решили не рассказывать всем, чтобы не было лишних вопросов.
Перед самым отъездом меня отозвал в сторону Юлдош-ака и передал мне туго завязанный свёрток, наказав развернуть его, когда рядом не будет никого посторонних. На мой вопрос, что там? Загадочно улыбнулся и произнес: «Наша благодарность». Я попытался было отказаться говоря, что не требовал ничего за свою помощь, но мне популярно объяснили, что нельзя отказываться от того, что дается от чистого сердца. Засунув сверток в рюкзак я в разговорах с друзьями и знакомыми забыл про него и вспомнил только по приезду домой, когда разбирал свои вещи. Вернее, мама наткнулась на него и спросила, что это такое. Я ответил, что не знаю, и объяснил, что его мне вручили перед отъездом.
В свертке оказалось коротенькое письмо, в котором выражалась благодарность от всех людей, которых я лечил и три тысячи рублей. Мама вначале хотела было вернуть эти деньги, но пришедший домой отец, прочел письмо и объяснил ей что делать этого ни в коем случае нельзя. После его слов мама несколько успокоилась и даже обрадовалась полученным деньгам, как раз в семье был небольшой кризис с наличными.
Восьмой класс пролетел как один день. Я учился, отдыхал, иногда применял свои способности, но особых запоминающихся событий в общем-то не происходило. В свидетельстве о восьмилетнем образовании оказались две четверки и одна тройка по обществоведению. Здесь виновато скорее всего было мое послезнание. Представляя, что произойдет со страной через какие-то четверть века, мне приходилось переступать через себя, чтобы повторять и заучивать советские лозунги и решения съездов партии. Поэтому я не особенно слушал преподавателя и без особого желания обращал внимание на этот предмет.
Но даже несмотря на это, средний бал был достаточно высок, к тому же на сколько я знал этого предмета в старших классах не планируется, поэтому решил, что буду продолжать учебу здесь, получая среднее образование в школе. А уже после ее окончания буду решать, как поступать дальше.