Не простое утро
Уважаемые читатели! Хочу ещё раз отметить, что это мой первый опыт в написании художественных произведений, и в первой книге главный герой получился несколько наивным и не битым жизнью. Прошу набраться терпения и не кидаться тапками) В следующих книгах эта ситуация мной исправлена. Приятного чтения)
«Ох, как же сильно болит голова… Мне определённо не стоило вчера так много пить…» — именно эта мысль билась встревоженной птицей в моей голове, после того как я все-таки смог придти в себя, и наконец обратить внимание на уже несколько минут надрывающийся будильник.
Я долго протирал глаза, пытаясь собраться с мыслями после очень не спокойной ночи, но всё было тщетно, поскольку мои помыслы сейчас были только о срочной необходимости хоть как-то добраться до кухни, где должен стоять великолепный графин с водой.
В голове кружились смутные воспоминания о прошлом вечере, но сейчас мне было совсем не до них… Сейчас я хотел пить!
С некоторым трудом встав с постели, я направился на кухню, где буквально всосал в себя весь графин невероятно вкусной воды, после чего почувствовал себя несколько лучше и пошёл по привычному маршруту в сторону ванной, дабы привести себя в порядок и окончательно воскресить буксующее сознание.
После успешного завершения утренних процедур, в моей памяти наконец-то начали несмело всплывать хоть какие-то воспоминания о прошлом вечере, после осознания которых легче мне отнюдь не стало.
Вчера был наш выпускной. Позади 11 долгих, и как мне всегда казалось — бессмысленных лет, проведённых под крышей школы. Я бы может с радостью бросил учёбу, и мне бы даже особо мешать никто не стал, ведь родителей у меня не было, и свою жизнь я устраивал сам, но в детском доме, где я волей судьбы рос последние 15 лет, было условие — если хочешь получить квартиру от государства, значит будь добр получить школьный аттестат. Без него — хоть пропадай.
Да и если быть до конца откровенным — мне очень нравилось получать новые знания, узнавать что-то новое, совершенствоваться над собой… Однако вся загвоздка заключалась в том, что общий школьный темп обучения был для меня невероятно низок.
Всю школьную программу я знал уже классу к пятому, а на текущий момент даже редкий институт может удивить меня чем-то новым, чего я не знаю. Весь секрет заключался в том, что у меня была таинственная способность — практически мгновенное схватывание и усваивание любой информации, какая попадалась мне на глаза.