Тем более погода этому сопутствовала. За окном шёл снег и завывал ветер, что создавало домашней обстановке большей уютности. Инга очень любит поспать когда идёт дождь или бушует метель.
— Что можно подарить девушке на день рождения в девятнадцать лет? — спросил я, включив лампу на тумбе, которая не была слишком яркой.
— Ёпт, у тебя появилась новая девушка? — кошка с удивлением приподнялась и потянулась всем телом. — Кто она такая?
— Это не моя девушка, а ученица. Ты её знаешь, Лена Шестакова, рыжая девчонка, которая постоянно ходит в Кепке.
— А-а-а-а, — протянула Инга. — Такую, конечно, знаю. И её белого фамильяра Алехандро тоже. Давно их не видела. Просто я даже не думала, что твоим школьникам может исполниться девятнадцать лет. Кепку в школе на второй год оставляли?
— Возможно она просто поздно пошла в первый класс. Инга, лучше скажи, какой подарок будет хорошим.
— Ёпт, а зачем тебе ей вообще что-то дарить? Она же просто твоя ученица, ещё подумает чего лишнего. Хотя, ладно… Кепка это не «просто ученица»… Её фамильяр помог в бою, а сейчас Лена ещё помогает в бизнесе Метелицы. Подарок для неё на день рождения будет вполне уместным. Дай минутку, я подумаю.
— Ага, — кивнул я и сел на второе кресло.
Удивительным образом совпало, что у меня и у Кепки день рождения в один день. А ещё удивительно, что эта девочка самая старшая в классе, хотя внешне выглядит наоборот самой младшей. Ей исполняется девятнадцать лет, а у остальных дни рождения будут уже в следующем году.
С появлением алхимического бизнеса я очень мало времени уделял Шестаковой. Вернее даже не так — после перевода в школу Кислицыной, Кепка стала очень редко ко мне подходить и что-то спрашивать. Я это заметил не сразу — Шестакова не изображала вселенскую обиду, она даже стала более разговорчивой с одноклассниками, чем обычно.
Я этому поначалу обрадовался, а потом понял, что лёгкая обида у девушки точно есть, но она не хочет этого показывать. Сыграла свою роль банальная ревность за внимание. Раньше Кепка считалась моим любимчиком в классе, а теперь появилась Гадюка, которая ходит ко мне и до, и после уроков. Хотя в идеале я вообще хотел подружить двух девочек, ведь это пойдёт им обеим на пользу. Шестакова сейчас стала больше общаться с одноклассниками, но сильной дружбы я в этом не видел.
Крепкая дружба — это в принципе дело редкое. Я могу немного подтолкнуть девчонок к этому, однако всё зависит полностью от них. Обычно дружба начинается с какого-то общего фактора — школы или работы в одном месте. Затем общение переходит на сферу интересов, которые должны во многом совпадать, но и где-то отличаться, чтобы было не скучно, чтобы каждый мог узнавать что-то новое для себя.