5 ноября, 1-ая пара.
Лекция по линейной алгебре.
— Многие вас опередили, — улыбается Семён Валерьевич пятерым студентам, подбежавшим к нему сразу, как он зашёл. С решением предложенной задачи с таким приятным бонусом.
— Шесть человек уже на кафедру принесли, — извещает понурившихся ребят препод. — Что ж с вами делать? Давайте так. Всем — по полбалла, а Колчину, который принёс в тот же день — полный балл.
А то, — независимо отражаю сфокусированные на мне взгляды. Буду я тут с вами чикаться. Забыли, с кем учитесь? Задача уровня городской олимпиады, максимум, областной. На один зуб такому монстру, как я. Неделю назад в конце обеденного перерыва оформил и отнёс на кафедру, удивив преподавателя.
— Слабоватая задачка, Семён Валерьевич, — комментирую предложенный уровень, — дайте что-нибудь серьёзнее…
Ну, он и дал. Сразу две, на полбалла каждую. Предусмотрительно в конце лекции.
27 декабря, время 10 часов.
Учебная аудитория. Зачет по английскому.
— Не знаю, что делать с тобой, Колчин. Всё ты знаешь, спору нет, но и на занятия не ходишь. Что с тобой делать?
— Зачем подходить так формально, Светлана Васильевна? За формальности пусть деканат отвечает. Я давно уже сказал куратору, что на английском мне делать нечего. И он разрешил мне не ходить на ваши занятия.
— Что⁈ — Возмущённо округляет глаза. — Он не имел никакого права!
— Не имел. Наверное. Но обещал утрясти вопрос в деканате, — сдаю своего куратора с потрохами. А чо такого? Он у нас ничего не ведёт, ассистирует где-то в лаборатории в качестве мэнээса.
— Не утряс? — Смотрю вопросительно. — А может, какое-нибудь извещение из деканата вы проглядели?
Задумывается препод. Ответить на такой вопрос слёту невозможно. Проверять надо. Но в свете новых обстоятельств не допускать меня до зачёта неудобственно.
— Опять-таки, вы про мою просьбу совсем забыли?
— … — недоумевающие глаза.
— Найти мне преподавателя по корейскому языку, — мои слова комментирует несмелый смешок. Надо же, находится кто-то, кто нас понимает. Мы ведь русским языком не пользуемся.
— Где ж я тебе его возьму, Колчин?
— Вы же кафедра иностранных языков! К кому мне ещё обращаться? На кафедру физвоспитания? Или общей физики?
— Если вам так дороги формальности, то давайте я вам сразу экзамен сдам и дело с концом? В январе же вы будете принимать экзамены у четвёртого курса, — зря что ли столько времени здесь провёл. Разузнал всё, что можно.
— Ох, сколько же от тебя проблем, Колчин!
— Полагаю, это приятные проблемы. Вы сами-то замечаете, что мы на языке Шекспира разговариваем? По сути, вы уже зачёт у меня принимаете.