— Конечно. Мы вас внимательно слушаем.
— Нам нужен турнир! — ошарашил всех присутствующих за столом Жданов. — Дети устали учиться. Нам нужно организовать отдушину.
— Организуйте, — пожал плечами я. — Поединки на клинках, бой на кулаках, прохождение полосы испытания, магические поединки, битва конструктов и что-нибудь командное. ТМГ, например.
— ТМГ? — переспросил Давид Иванович.
— Тактика Малых Групп, — пояснил я. — Анна, введёшь наших уважаемых учителей в курс дела.
Паладинша молча кивнула, и я довольно улыбнулся.
— Андрей Иванович, подготовите партию безубойных самострелов?
— Сделаем, — кивнул Инженер.
— Постойте, — нахмурился Жданов. — Этот ваш ТМГ, это случайно не столичная забава, о которой дворяне только и говорят?
— Она самая, — кивнул я. — Тактическая игра для двух и более команд из пяти бойцов. Нужно забрать флаг или уничтожить противников. Не переживайте, Анна введет вас в курс дела.
— Спасибо, — кивнул директор школы-комплекса. — В таком случае, позвольте поднять второй вопрос.
— Я вас слушаю, Давид Иванович.
— Детишки, которые прибыли из столицы… Они ведут себя, как звери.
— Они и есть звери, Давид Иванович, — вздохнул я. — Эти ребята прошли через такое, чего и врагу не пожелаешь. Ими займется кадетский корпус.
— Но они же дети!
— Дети, которые убивали и жили с готовностью умереть в любой момент. Поверьте, так будет лучше в первую очередь для них. Дайте им освоиться в корпусе. Завести друзей, почувствовать себя семьей… Не нужно их спасать. Нужно просто подарить им ощущение дома. Как только они поймут, что в безопасности, они сами к вам придут.
— Ваши слова жестоки, Макс Павлович, — вздохнул архимаг Жданов, — Но я согласен с каждым словом. Давид Иванович слишком мягок и добр.
— Давид Иванович — директор школы-комплекса, — мой взгляд потяжелел. — А директор не может позволить себе быть мягким. Вы понимаете, Давид Иванович?
— Я не собираюсь прогибаться под внешние условия, — негромко произнес одаренный. — Я благодарен Вам, Макс Павлович, но я не собираюсь изменять себе!
— Во-первых, слишком много «я». Во-вторых, никто не заставляет Вас прогибаться или изменять себе. Вы же учите детей, не так ли? Вкладываете в их голову знания, которые пригодятся им позже. Значит ли это, что Вы их прогибаете и заставляете изменять себе?
— Позвольте, — растерялся покрасневший от смущения Давид Иванович. — Но это другое!
— Отнюдь, — покачал головой я. — Вы, как директор школы-комплекса, должны обладать необходимым набором навыков. Это не значит, что вы должны стать злым деспотом, нет! Но строгость на Вашей должности необходима. Отнеситесь к этому не как к обязаловке, а как к полезному навыку.