Конец Эпохи — Алексей Самылов

Юлисанский и Гвардейский корпуса теперь стали местом, где живут девушки и парни из числа неодарённых, которые посчитали (ну, или их родители так решили), что им нужно получить высший уровень образования. Далее, на втором году, нужно будет решать, на что они хотят специализироваться.

Если хочешь стать военным, добро пожаловать в марку Тайфол. Государственная служба — туда же. Престол считал, что все, кто будет работать в государственных структурах, должны пройти военную службу. Различие было в том, что если юноша или девушка не видит себя именно офицером, то тогда послужит два года, как по призыву. Преимущество окончания Академии в том, что её выпускники получали всё-таки именно военное образование и подготовку, пусть и в объёме младшего командира (на год меньше учились, то есть два, в сумме). И, по задумке, даже пойдя служить рядовыми легионерами, будут отличаться в лучшую сторону от тех парней и девушек, которые не учились. А, значит, их гораздо охотнее будут ставить на младшие командные должности. Потому что те, кто закончили Академии именно на военного, неизбежно будут предпочитать однокашников, так как те имеют такую же базу.

Также в этом году наметили провести эксперимент. По обучению желающих неодарённых основам целительства. Это Конрад Шенфарус пробил, так как ему остро не хватало знающих разумных в качестве помощников. Срок обучения поставили в год. Эти парни и девушки (девушек, кстати, было две трети), пройдут базовый образовательный курс и пойдут работать помощниками целителей. И все эти ученики, в количестве шестидесяти человек, были отобраны теми группами, которые ездили по стране с инспекциями. Кстати, также отобрали и часть неодарённых, которые пошли в Юлисанский и Гвардейские корпуса. Империя показала намерение качественно повысить уровень подготовки личного состава в легионах. А именно, собрать разумных, которые сами хотят служить. И если говорить про текущий учебный год, то те, кто желал стать военными, хотели сильно.

Гражданская служба (учителя, к примеру, бригадиры, мастера на всякие предприятия и так далее) предполагала получение более глубоких знаний в области гуманитарных наук. Эти ученики и ученицы, после первого года оставались в Артезиусе. По планам, ещё на два года. Математика, философия, история и так далее. Дополнительно должны будут получать более углублённые знания, например, по механике или свойствам веществ, кому это нужно.

Эти парни и девушки должны в первую очередь, получить основу мышления… Чтобы их умы невозможно было быстро смутить очередным Сейрусам. Твёрдое знание развивает критичность восприятия…