– Вперед! – скомандовала декан. – А я пойду узнаю, кто там… балуется.
Ну, что делать, пришлось нести ценный груз. Пока шла, размышляла, о том, что же послужило причиной взрыва. Надеюсь, что это просто кто-то подрался, а не разнесли алхимическую лабораторию. Иначе я никак не смогу выполнить заказ наших красоток, и они меня сожрут.
Но пока я довела Джейка до семьи, пока спешила обратно никаких новых грохотов не было. да ив целом все выглядело вполне буднично – никто никуда не бежал, никто ни от кого не отстреливался.
Так что я решительным шагом направилась проверять алхимические лаборатории, чтобы удостовериться в их сохранности.
Корпус алхимиков стоял отдельно от основных учебных зданий. Причину этому было видно невооруженным глазом – над частью окон камень был подкопчен следами старых пожаров или взрывов, пара окон забита свежими досками – там неделю назад первый курс изучал простейшие общеукрепляющие зелья.
Трава вокруг корпуса тоже имела вид характерный жителю близлежащих территорий студентов алхимического факультета. Местами синяя, местами зеленая. Местами пожухла, местами выросла по пояс. Где-то все еще цвета, а где-то клацала зубами.
В общем, алхимический факультет был местом, где кривые руки могли случайно создать что-то новое. Ну или вынести окна во всем этаже, тут как повезет.
– Шарлотта, а с каких это пор боевые маги тебе таскают реактивы? – с порога спросил меня одногруппник с опаленными бровями.
Я скривилась – говорила же Демиану, что не нужно ловить первокурсников и обвешивать моими вещами.
– Ты что, не знаешь? – удивленно спросила его девушка со следами сажи на правой щеке. – За ней же сам Драгблад ухлестывает!
– Что? – обалдел одногруппник.
– Что? – обалдела я.
– Так все говорят… – растерялась девушка и добавила совершенно искренне. – Я даже порадовалась за тебя! – а затем погрустнела и вздохнула: – Рано, да?
– Всмысле «рано»?! – возмутилась я. – Мы просто бегаем по поручению ректора вместе и все!
– И тот ворох реагентов – тоже по поручению ректора? – удивился одногруппник.
– Нет, это компенсация за моральный ущерб, – заявила я, направляясь в свою лабораторию, чтобы проверить не потерял ли бестолковый первокурсник по дороге что-нибудь ценное.
– Ущерб? Какой? – совсем растерялась парочка.
– Драконий! – отрезала я.
У старший курсов были свои лаборатории. Хорошие, большие, полные всех необходимых инструментов и базовых реактивов. И ни разу не разрушенные!
Располагались на они втором этаже и делились между старшекурсниками сообразно чувству прекрасного нашего декана. У некоторых лаборатория была в личном пользовании, как у меня, кто-то делил ее между двумя-тремя студентами. Старшекурсникам уже разрешали пользоваться лабораториями по собственному усмотрению, и многие, как я, подрабатывали, делая разные мелкие студенческие, а иногда даже и преподавательские заказы.