Особое внимание уделяется отношениям Заяры с ректором Орсом. Он ставит метки на её тело, которые ограничивают её волю и способность сопротивляться. Это действие вызывает у Заяры чувство потери свободы и страха. Она понимает, что Орс использует запрещённую магию для контроля над ней, и это становится причиной её внутреннего бунта. Заяра хочет избавиться от этого влияния и доказать себе и другим, что она может стать сильнее и самостоятельнее.

Кроме главного конфликта с ректором, книга показывает, как Заяра учится налаживать отношения с другими людьми. В академии есть преподаватели, которые поддерживают её и помогают советом. Особенно важной для неё становится профессор Эван, которая проявляет понимание и готова помочь разобраться с её проблемой. Также Заяра встречает новых друзей и союзников, что помогает ей не сдаваться и продолжать учёбу.

Основная линия сюжета связана с процессом взросления Заяры. Ей приходится принимать сложные решения и учиться контролировать не только магическую силу, но и свои эмоции. Она пытается оставить в прошлом старые обиды и двигаться вперёд, хотя это даётся ей непросто. В этом процессе Заяра сталкивается с реальностью академии, которая далеко не всегда справедлива, и должна научиться защищать свои интересы.

В книге показана борьба за личную свободу и самоконтроль. Заяра хочет доказать, что она способна учиться и развиваться, несмотря на трудности. Она стремится получить независимость от ректоров и других влиятельных фигур. Это её главная цель, которая движет ей вперёд всё время. В то же время она понимает, что без поддержки и умения работать с окружающими добиться успеха будет сложно.

Сюжет развивается постепенно. Сначала Заяра испытывает страх и неуверенность. Затем постепенно учится справляться с проблемами и находит способы защититься от давления. Важную роль играет её взаимодействие с магистром Элинарой, деканом, которая интересуется прошлым ректора и проявляет личный интерес к нему. Это добавляет элементы интриги и усложняет ситуацию для Заяры.

В книге говорится о том, как важно сохранять веру в себя и не сдавать свои принципы. Главная героиня растёт как личность, формирует своё отношение к власти, дружбе, любви и учёбе. Она делает выбор в пользу независимости и развития, несмотря на опасности и трудности, которые встречаются на её пути.

Таким образом, «Ректор под контролем» — это рассказ о молодой девушке, которая учится справляться с магическими способностями и личными переживаниями в сложных условиях академии. Екатерина Богданова показывает, как главная героиня борется с внешними и внутренними проблемами, развивается и стремится к свободе и самостоятельности. Этот выбор и борьба становятся главным смыслом всей истории.